Czy sześciostopniowa skala ocen jest skuteczna? Czy kartkówki i sprawdziany to dobra metoda na weryfikację wiedzy uczniów? I wreszcie - czy smartfon w szkole tylko przeszkadza, czy jest świetnym narzędziem pracy?

Między innymi odpowiedzi na te pytania szukali uczestnicy spotkania Uczenie się przez działanie - konferencja inspirująca w tyskiej Mediatece.

Zmienia się model kształcenia, zmieniają się też techniki i narzędzia edukacyjne. Stereotypowe nudne lekcje również pomału odchodzą do lamusa. Jak podkreśla Maciej Gramatyka, zastępca prezydenta miasta - to sami nauczyciele wymyślili i zorganizowali wspólnie z Miejskim Centrum Oświaty to wydarzenie.

Konferencja Inspirująca to pierwsze spotkanie poświęcona neurodydaktyce i formą uatrakcyjnienia procesów związanych z nauczaniem opartym o relacje, emocje i działanie.