Według Seneki najgłośniej krzyczy ten, kto ma najmniej do powiedzenia. Dlaczego tak jest? Dlaczego osoby nieposiadające wiedzy na dany temat wypowiadają się najchętniej (i najgłośniej), a eksperci w swoich wypowiedziach są stonowani i pomimo swoich kwalifikacji ich opinie nie są tak jednoznaczne? No a ponadto czemu nawet największe autorytety wątpią w swoją własną wiedzę? No i czym jest prawdziwy szczyt głupoty? Dziś rozmawiać będziemy o efekcie Dunninga-Krugera, a także o syndromie oszusta, oraz o tym jak nie być (albo przynajmniej rzadziej być) głupcem.

Sprawdź Zintegrowaną Platformę Edukacyjną na https://zpe.gov.pl/
Materiał został zrealizowany we współpracy z Ministerstwem Edukacji i Nauki. Projekt sfinansowany ze środków UE.

#####################################
# Kody rabatowe - kurs Chemia w Probówce #
#####################################

Sprawdź mój kurs chemii online - https://chemiawprobowce.pl .
Dla widzów 10% taniej z kodem oc-2022

Polecaj kurs chemiawprobowce.pl i zgarniaj nagrody: https://chemiawprobowce.pl/polecasz-zyskujesz

Zostań patronem kanału! https://patronite.pl/OkiemChemika

FACEBOOK: https://www.facebook.com/okiemchemika/
INSTAGRAM: https://www.instagram.com/okiem.chemika/

Skrypt:
1. Wstęp 00:00
2. Czym jest efekt Dunninga-Krugera? 01:14
3. Dlaczego głupcy są tak pewni siebie? 04:24
4. Czym jest szczyt głupoty? 06:48
5. Jak przekonać głupca do swojej racji? 08:57
6. Czym jest syndrom oszusta? 09:42
7. Jak nie być pewnym siebie głupcem? 11:55


#nauka #edukacja #szkoła #rozwój